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我国不同类型高校大一学生课程选择意愿影响因素的差异研究——以2007级为例
我国不同类型高校大一学生课程选择意愿影响因素的差异研究——以2007级为例
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摘要
根据对全国31个省(市、区)的175所普通高校47000余名2007级大一学生的问卷调查,发现影响我国普通高校大一学生课程选择意愿的主要因素为兴趣爱好、课程内容的实用性、教师的授课特点、本人的修课计划等。对12项影响因素进行因子分析,发现其呈现四因素结构。此外,不同类型高校的大一学生对影响其课程选择意愿因素的重视程度存在显著差异。
DOI
2d3g6omm49/1176467
作者
朱贺玲
机构地区
不详
出处
《教育与考试》
2012年3期
关键词
课程选择意愿
影响因素
大一学生
差异
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育与考试
2012年3期
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