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如何在文学作品教学中培养学生的理解和鉴赏能力

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摘要＂新课标＂对第四学段语文阅读教学的要求很明确,其中第八条是：＂欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的形象和情境,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。

DOI zdl5eg2mjl/1191764

作者陈夏燕

机构地区不详

出处《语文天地：初中版》 2012年12期

关键词文学作品教学鉴赏能力学生培养语文阅读教学情感体验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文天地：初中版

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