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寓教于乐开展幼儿围棋教学
寓教于乐开展幼儿围棋教学
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摘要
在幼儿园大班开展围棋教学活动,有益于提高幼儿智商,即记忆力、观察力、创造力,丰富形象思维和逻辑思维能力:能够提高幼儿的情商,即注意力、控制力和意志力,练就顶住压力、控制情绪的功夫,培养坚毅的精神品质。围棋饱含着竞争的智慧和人生的哲理,下围棋还有益于提高品德修养,让幼儿懂礼貌,讲礼节,胜不骄,败不馁。
DOI
odwqn8l3dk/1205608
作者
曾杰
机构地区
不详
出处
《福建教育:综合(D版)》
2011年3期
关键词
幼儿园大班
围棋教学
寓教于乐
逻辑思维能力
教学活动
控制情绪
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育:综合(D版)
2011年3期
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