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《江苏教育:中学教学》
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2013年1期
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从人的要素上改进集体备课
从人的要素上改进集体备课
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摘要
集体备课到底是利大于弊,还是弊大于利,可能很难遽下断语。本文从备课组成员构成情况入手,分析集体备课对不同成员的作用,剖析集体备课目前存在的症结,并提出一些改进措施。
DOI
54kwxvm24k/1213057
作者
冯渊
机构地区
不详
出处
《江苏教育:中学教学》
2013年1期
关键词
备课组
集体备课
利弊
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育:中学教学
2013年1期
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