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在继承与扬弃中前行——谈谈新课程的坚持与改变

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摘要新课程的数学教学必须要有纯正的数学味，应把追求“简约、有效”的课堂教学作为教学的新方向，在回归自然与本原中实现新理念与有效教学的完美统一。本文试图从六个方面对此加以探究。

DOI 3j7o7png41/1225077

作者黄志华

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年2期

关键词新课程数学教学学习方式

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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