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引用乡土地理案例，实践新课程理念

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摘要选择源于生活、与时俱进的益于学生终身发展的乡土地理案例，既能创设教学情境，提高学生的兴趣，又能开展探究学习，培养公民地理素养，对于实践新课程理念具有深远的意义。

DOI 7dmw5egv4n/1225078

作者李贤皆

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年2期

关键词乡土地理案例运用感悟

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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乡土地理案例运用感悟

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