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理趣：高中语文课堂应有的追求

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摘要理趣课堂追求实现从课内到课外的迁移，是语文教学的最高目标和最后归宿。教学中教师要善于借助蕴藉哲理之美的作品激发学生的兴趣，带领学生在品赏中学习，在学习中悟理。

DOI g4q5r68n48/1227772

作者劳海英

机构地区不详

出处《语文教学通讯：学术（D）》 2013年2期

关键词理趣阅读写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学通讯：学术（D）

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