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《课程.教材.教法》
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2013年5期
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提高小学品德课效果的有效方式
提高小学品德课效果的有效方式
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摘要
当下学校德育、包括德育课的无效、低效、负效的现象,是人所共知的。如何改变这一现象,使其能切实有效地促进学生的德性成长,是每个教育者(教师和家长)都关心的问题。我们许多教师也尽了自己的努力改进自己的工作,但效果往往不尽如人意。因为德育效果不佳的根源是多方面的,包括社会的病症、教育的病症,德育自身的病症。
DOI
rj8o0gq9d0/1230610
作者
班华
机构地区
不详
出处
《课程.教材.教法》
2013年5期
关键词
品德课
小学
学校德育
德性成长
德育效果
教育者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程.教材.教法
2013年5期
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