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科学活动：自然测量

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摘要设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣的教学内容，也是一项操作性很强的数学活动。活动的重点是通过探索操作让幼儿在活动中掌握自然测量的方法，难度是理解测量工具与测量结果之间的关系。因此，教师针对这一活动的重难点，本着在活动中培养幼儿学习的积极性、主动性，培养幼儿的探索精神及数学思维能力，设计了本次教学活动，

DOI 5joxg3w0jv/1230660

作者李碧华

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2013年5期

关键词测量工具科学活动教学内容思维能力教学活动操作性

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）