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《小学教学参考:综合版》
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2013年8期
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追寻有情趣的课堂 让学生与语文共舞
追寻有情趣的课堂 让学生与语文共舞
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摘要
“给孩子一个怎样的教育,就意味着给孩子一个怎样的生活!”教育家杜威这样说过。确实,孩子的童年多半是在学校里度过。因此,作为一名教师,特别是小学语文教师,就应该认真地思考这样一个问题:究竟该给学生一个怎样的课堂,让他们快乐地学习语文?经过多年的教学实践,我以为,
DOI
lj1vnrkgjv/1239692
作者
蔡英
机构地区
不详
出处
《小学教学参考:综合版》
2013年8期
关键词
语文教师
课堂
学生
情趣
教学实践
教育家
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学参考:综合版
2013年8期
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