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《教书育人:教师新概念》
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新课程背景下的中学体育教学效果提升策略
新课程背景下的中学体育教学效果提升策略
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摘要
新课程标准下,中学课堂教学越来越重视学生的主体性作用的发挥,也越来越重视学生的综合素质的提高,而中学体育教学作为促进学生身心发展的重要手段,理应被中学教学所关注。
DOI
g4q5kryn48/1239772
作者
吴晓琛
机构地区
不详
出处
《教书育人:教师新概念》
2013年5期
关键词
中学体育教学
新课程背景
教学效果
新课程标准
主体性作用
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教书育人:教师新概念
2013年5期
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