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《云南教育:视界》
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2013年11期
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德国学生较中国学生负担轻奥妙何在
德国学生较中国学生负担轻奥妙何在
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摘要
德国的教育体制是为让学生通过学习增长见识,而不是为了拼前途。学生的学习内容相对简单、轻松而且广泛,因为学校更注重的是对学生能力、自主精神和创造精神的培养。
DOI
34g8leo3j9/1246831
作者
柴野
机构地区
不详
出处
《云南教育:视界》
2013年11期
关键词
学生负担
德国
中国
学习内容
教育体制
学生能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
云南教育:视界
2013年11期
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