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幼教保育人才的素养及培养的探析

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摘要对四川幼儿园从事保育工作的人员进行调查研究发现：保育员整体素质不高，专业化程度低，直接影响保教质量。一个合格的保育员应该具备师德素养、护理素养、环境管理素养、配班素养、观察创新素养等专业素养，只有制定合理培养方案，进行专业化培养，才能造就高素质的保育队伍，提高幼儿教育水平。

DOI zdl50r2mjl/1249940

作者杨达;王威

机构地区不详

出处《绵阳师范学院学报》 2013年6期

关键词保育员素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

绵阳师范学院学报

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保育员素养培养

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