首页 > 《中小学数学：初中版》 > 2013年7期 > 利用几何画板，牵手“数”与“形”

利用几何画板，牵手“数”与“形”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 2012年安徽省中考数学试卷第23题：如图1，排球运动员站在点0处练习发球，将球从0点正上方2m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x（m）满足关系式y=a（x-6）^2＋h．已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2．43m，球场的边界距O点的水平距离为18m．

DOI ojnq710ljr/1256785

作者周宜奎

机构地区不详

出处《中小学数学：初中版》 2013年7期

关键词几何画板 “形” “数” 利用牵手中考数学试卷

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1肖大林. 基于几何画板构建学生数与形的思想.教育学,2022-07.
2倪慧斌. 几何画板入门（三）——数形结合，“秒杀”函数问题.教育学,2016-11.
3梁雪,芦晓丹,张佳运,齐佳琪. 几何画板助力初中学生数形思维的教学研究.教育学,2024-04.
4张翼. 利用几何画板强化初中数学几何动态思维.教育学,2023-04.
5吴德梅;路润娟;王及时;方颖莹;武铁砚. 利用几何画板创设数学教学情境.教育学,2016-06.
6司永斌. 利用几何画板突破函数教学难点.教育学,2008-08.
7柳黎明. 利用几何画板优化初中数学教学.教育学,2021-07.
8吴建华. 提升空间观念指向素养生长-----借《几何画板》提升数形结合思想.教育学,2023-04.
9刘华. 信息技术与数学课程整合——几何画板篇（2）——利用几何画板学习函数（一）.教育学,2009-10.
10蒋爱兰. 利用几何画板提高初中数学教学效益.教育学,2014-05.

来源期刊

中小学数学：初中版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

几何画板 “形” “数” 利用牵手中考数学试卷

返回顶部