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提高妇科肿瘤临床教学质量的实践探讨

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摘要在临床教学过程中通过引入多媒体技术及PBL教学法、重视双语教学及对医学影像学的学习和应用等举措，有效提高了学生综合能力，取得了良好的教学效果。

DOI wjvzymn6d7/1271674

作者宋红林;姚德生;莫凌昭;龙颖

机构地区不详

出处《中国癌症防治杂志》 2013年3期

关键词妇科肿瘤教学改革临床教学质量

分类 [医药卫生][肿瘤]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国癌症防治杂志

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