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新课改下优化高三化学试卷讲评课的几点思考

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摘要高三化学教学形式基本以复习为主，练习与考试频繁，试卷讲评已成为课堂教学活动的重要形式，讲评课是否具有针对性、有效性直接影响到高三化学教学的质量。那么我们的教学怎样从过去的“拼时间、拼体力、拼消耗”转变为科学的理性教学值得思考，怎样在严格规定的课时内让复习课成为高效课堂值得思考，尤其是试卷讲评课怎样上才是高效课堂教学值得我们去探索去实践。

DOI 3j7ogmpq41/1286553

作者徐援军

机构地区不详

出处《中学化学》 2013年11期

关键词试卷讲评课高三化学课堂教学活动优化课改教学形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）