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生活情境在中职篮球课堂中的践行探研

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摘要现代教育改革要求：我们的课堂教学应该从学生的已有生活经验出发，让学生在熟悉的生活场景中进行课程学习。在这样的大背景下，生活情境教学法诞生了。本文主要针对如何在中职篮球课堂中践行生活情境展开论述，希望能进一步提高我们的中职篮球课堂教学质量，激发中职生的篮球学习兴趣。

DOI lde1lr89j3/1302141

作者李碧优

机构地区不详

出处《体育科技文献通报》 2014年2期

关键词中职生篮球课堂生活情境

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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