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隐喻理论在大学英语教学中的运用与实践

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摘要隐喻理论运用到大学英语教学是隐喻研究发展的一个趋势，也是外语教学的需要。采用现代隐喻理论的主要观，最，在理解隐喻基本概念的基础上，对隐喻认知进行分析，重点探讨在高校大学英语教学中如何更好的运用概念隐喻，并结合隐喻与语言以及隐喻与英语教学的关系，以达到用现代隐喻理论指导英语教学的目的。

DOI pj0xyxgvjy/1315551

作者舒敏

机构地区不详

出处《西安科技大学：高教研究》 2013年2期

关键词隐喻大学英语词汇教学大学英语文化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西安科技大学：高教研究

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