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我国幼儿教师形象研究述评
我国幼儿教师形象研究述评
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摘要
幼儿教师是幼儿生活中的重要他人,其形象对幼儿和幼教事业的发展都具有重要影响。我国关于幼儿教师形象的研究主要包括幼儿教师的素质结构、角色定位、仪表形象与形象管理等;研究视角包括基于幼儿教师的视角、幼儿的视角以及农村幼儿教师的视角等;研究方法主要是应然研究,少实证研究。已有研究为幼儿教师形象研究打下了良好的基础,但未来还需从研究内容、研究视角和研究方法上进行深度和广度的拓展。
DOI
2d3g8x7m49/1322867
作者
徐慧艳
机构地区
不详
出处
《特立学刊》
2014年1期
关键词
幼儿教师
形象
研究内容
研究视角
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
特立学刊
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