浅析阅读教学需要培养的能力

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摘要 阅读是语文学习的重要内容之一,阅读能力的强弱,直接影响着一个人的语文能力。《课程标准》指出:“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”因此要实现这一目标,
机构地区 不详
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)