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基于能力培养的高职院校经济学教学改革路径探究

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摘要高职院校经济管理专业的目标是培养具有高素质的技能型商贸人才，在经济日益全球化的趋势下，教师必须以培养学生解读经济现象和解决经济问题能力为出发点，既重视传授基础知识，又着重加强思维训练。针对教学中存在的问题，从课程定位和目标、课程设计理念和典型工作项目、教学内容设计、教学方法与手段这几个方面对高职院校经济学教学改革进行路径探究，紧密结合教学实践，贯彻创新理念，不断改进教学方法，进而提高教学效果。

DOI wjvx5z6k47/1342898

作者朱芬华;刘宝

机构地区不详

出处《遵义师范学院学报》 2014年2期

关键词高职院校经济学能力培养教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）