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充分调动学生积极性,培养写作兴趣

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摘要小学生到三年级开始写作文,由于刚接触作文,不少学生觉得狗咬刺猬,无从下手。如果教师引导不得法,学生就会产生厌学情绪,有的甚至一写作文就头疼。这是摆在语文教师面前的难题。心理学家认为＂推动认识,发展思维的首要条件是对认识对象产生兴趣＂。

DOI 0dp6o92oj2/1344193

作者苍宏斌

机构地区不详

出处《内蒙古教育：C》 2014年3期

关键词学生积极性写作兴趣培养教师引导厌学情绪语文教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

内蒙古教育：C

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