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《云南教育:小学教师》
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2003年31期
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课堂管理:意义与变革
课堂管理:意义与变革
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摘要
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DOI
kwjve236d7/134602
作者
陈时见
机构地区
不详
出处
《云南教育:小学教师》
2003年31期
关键词
课堂管理
课堂活动
课堂环境
进课堂
课堂互动
课堂活力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
云南教育:小学教师
2003年31期
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