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“优质轻负”的奇迹是如何创造的?
“优质轻负”的奇迹是如何创造的?
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摘要
记者再次走近15年不留作业的天津市和平区中心小学数学教师王晓卉,是因为听说她又一次获得了“优质轻负”的奇迹:她所任课的班学习成绩在年级中比较落后。
DOI
kd2mnv2xj6/1353438
作者
魏颖
机构地区
不详
出处
《教育文摘》
2014年6期
关键词
小学数学教师
学习成绩
和平区
天津市
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育文摘
2014年6期
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