“优质轻负”的奇迹是如何创造的?

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摘要 记者再次走近15年不留作业的天津市和平区中心小学数学教师王晓卉,是因为听说她又一次获得了“优质轻负”的奇迹:她所任课的班学习成绩在年级中比较落后。
作者 魏颖
机构地区 不详
出处 《教育文摘》 2014年6期
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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