构造法在高中数学解题中的应用

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摘要 所谓构造法简而言之是指根据题设条件或结论所具有的特征、性质,进而构造出满足条件及结论的数学模型,在解题的过程中主要是将“未知”转变为“已知”量,进而快速解决问题.采用构造法最为主要的是“转化”思想,不同于直接解决问题,
机构地区 不详
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)