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制定课程实验目标的方法论思考

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摘要课程实验目标的制定要受到教育目的、课程发展规律、学生身心发展特点、课程实验研究者的水平、学校的性质、任务以及课程实验类型等多方面因素的制约.因此,制定课程实验目标要注意处理好这几方面的关系.

DOI 5jo6oqxnjv/1366936

作者和学新;王宏英

机构地区不详

出处《河北师范大学学报：教育科学版》 2001年1期

关键词课程实验目标制定方法论教育目的学科发展中国

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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河北师范大学学报：教育科学版

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