首页 > 《广西教育学院学报》 > 2001年5期 > 论社会因素对儿童阅读的影响

论社会因素对儿童阅读的影响

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在阅读过程中，不但认知的因素在起作用，社会环境等非智力因素也在起作用．本文探讨了社会因素对儿童阅读活动的影响，着重分析了家庭和学校环境对儿童阅读的作用。

DOI 34ge2rloj9/1416255

作者何树林

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2001年5期

关键词社会因素家庭学校儿童教育阅读活动阅读心理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1姚本先;何军. 家庭因素对儿童社会化发展影响的研究综述.心理学,1994-02.
2周金韬. 家庭因素对儿童个性的影响.教育学,2020-08.
3admin. 论家庭传媒环境对儿童社会性发展的影响.文化科学,2019-09.
4admin. 论家庭传媒环境对儿童社会性发展的影响.文化科学,2019-02.
5周华珍. “健康问题的社会决定因素”对儿童烟草使用的影响.政治学,2017-04.
6屈波. 略论电视传播对儿童社会的影响.文化科学,2012-01.
7袁维琼. 论“学前双语教育”环境对儿童学习双语影响因素分析.教育学,2023-11.
8宁毅红. 数字阅读与纸质经典阅读对儿童阅读的影响.教育学,2021-05.
9李国珍;雷洪. 情境对儿童社会化结果的影响.心理学,2002-04.
10刘玲. 亲子依恋对儿童社会性发展影响.教育学,2020-09.

来源期刊

广西教育学院学报

广西教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

社会因素家庭学校儿童教育阅读活动阅读心理

返回顶部