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课改全面深化中的思考与实践——立德树人：我国新课程改革的灵魂

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摘要育人是当代学校课程改革的灵魂，《意见》的精髓就是要用立德树人的主旨来为现代学校课程“还魂”．以此推进基础教育课程的立体化、综合化、系统化改革。本次新课程改革蓝图的显著特点体现在“三新”上，即课程与育人关系的新思维、课程功能的新定位与综合育人的新路径。

DOI wjvx02nw47/1447926

作者龙宝新

机构地区不详

出处《教育科学论坛》 2014年11期

关键词《意见》立德树人综合育人课程改革

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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