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多媒体在小学语文教学中的有效运用

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摘要多媒体融合了文字、图片、声音、动画等多种元素为一体,图、文、声并茂,使语文教学内容更加生动形象,富有感染力的同时能够激发学生兴趣,给学生以良好的视觉、听觉享受。本文结合在小学语文教学中的实践,以苏教版小学语文三年级下册为例,谈谈如何更加有效地运用多媒体教学。

DOI 6jr276xq45/1455163

作者田锦艳

机构地区不详

出处《中小学电教：下》 2014年11期

关键词多媒体教学小学语文兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）