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以高考试题为载体,提升学生解题能力

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摘要高考数学试题往往蕴含着丰富的数学基础知识和数学思想方法.高三专题复习课中,精心选择高考试题,引导学生深入分析题目的结构、解法及其来源,通过变式、拓广和深化,广泛建立相关知识的联系,能有效地提高复习效率,促使学生更好地领会相应的数学思想方法、提高解题能力.笔者对此作了尝试,本文展示其中的一堂课,期待同行批评指正.

DOI kd2m8l8ej6/1455786

作者肖骁

机构地区不详

出处《中小学数学：高中版》 2014年10期

关键词解题能力高考试题数学思想方法数学基础知识高考数学复习效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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