首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新疆教育》
>
2014年3期
>
转变学困生的实践探索
转变学困生的实践探索
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6kl0xq40/3978266
作者
冯晓华
机构地区
四川省平昌县板庙小学冯晓华
出处
《新疆教育》
2014年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
23.
学困生转变工作的一点探索
.教育学,2010-09.
2
曾冬英.
转变学困生心得——浅谈如何转变学困生
.教育学,2020-07.
3
阙琴琴.
如何转变学困生
.教育学,2011-07.
4
陈子宇.
浅谈学困生的转变
.教育学,2005-02.
5
蒋泽江.
如何转变学困生——转变学困生工作“六点法”
.教育学,2010-12.
6
姜深凯.
浅谈如何转变学困生
.教育学,2016-10.
7
刘绍明.
浅谈如何转变学困生
.教育学,2020-05.
8
张瑜莲.
英语学困生教学的探索与实践
.教育学,2017-07.
9
谢玉红.
浅谈英语学困生的转变
.教育学原理,2014-02.
10
仵荣伟.
数学“学困生”的转变策略
.教育学,2011-09.
来源期刊
新疆教育
2014年3期
相关推荐
转变对待学困生的观念
浅谈转变“学困生”的策略
基于学困生转变的初中英语教学实践
基于小学数学教学中如何转变学困生的实践分析
数学学困生教学模式的实践探索
同分类资源
更多
[教育学]
创新人才早期发现与综合培养研讨会
[教育学]
中职学校室内设计课程改革初探
[教育学]
高一学生历史学习笔记高效实用策略探索
[教育学]
怎样提高学生的英语听力
[教育学]
小学语文感悟式阅读教学浅析
相关关键词
返回顶部