国贸专业学生的应用型岗位能力培养探析

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摘要 地方高校向培养应用型人才转型中,对于国际贸易专业学生的培养来说重要的一个方面就是要提高他们在应用型岗位上的工作能力,由于理论知识的严谨性与实际工作的灵活性之间的差异,国际贸易应用型工作岗位的特殊性以及相关高校教师比较缺乏真正的企业工作经历,使得学生在学校学习中比较难以获得全面的应用型岗位工作能力。为此国际贸易专业教师必须具有企业工作经历;必须提高国际贸易专业学生的市场营销能力和深入开展校企合作。
机构地区 不详
出处 《武夷学院学报》 2014年4期
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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