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初中数学教学中学生错题总结能力培养

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摘要大多数学生都会有这样的一种体会,在课堂上听着教师的讲解时,感觉自己对所学的知识已经完全的理解和掌握,但是到自己独立完成的时候,还是会出现很多的错误,这是由于学生的知识体系存在漏洞造成的.教师要注重培养学生的错题总结能力,利用好错题,提升自身的能力.

DOI pj096zexjy/1468851

作者张艳

机构地区不详

出处《数理化解题研究：初中版》 2014年12期

关键词能力培养中学生错题数学教学初中知识体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数理化解题研究：初中版

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