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差异教学在初中英语教学中的应用

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摘要初中学生学习水平和个性特点各不相同，在初中英语教学中运用差异教学法，能有效提高教学质量，提高英语学习的效率。本文阐述了实施差异教学的意义，并探讨差异教学在初中英语教学中的应用。

DOI odwvpgxvjk/1479508

作者宁建峰

机构地区不详

出处《内蒙古教育：D》 2015年1期

关键词差异教学英语教学意义应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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内蒙古教育：D

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