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自主管理:中高职三二分段学生对班级管理模式的诉求
自主管理:中高职三二分段学生对班级管理模式的诉求
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摘要
"中高职三二分段"自主招生增加了高职院校生源的多样性,对高职院校的学生管理工作提出了新的要求。根据高职学段学生的特点,在班级管理中灌输和实施自主管理的理念与模式,能有效提高学生管理水平。
DOI
n495x0p7dy/1480659
作者
耿云霄
机构地区
不详
出处
《清远职业技术学院学报》
2015年1期
关键词
自主管理
三二分段
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
清远职业技术学院学报
2015年1期
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