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《内蒙古教育:D》
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2015年4期
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关注教学细节,提升教学品质
关注教学细节,提升教学品质
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摘要
数学教学是一件值得琢磨的事,很多时候影响学生学习效果的只是一个细节,关注了它就有利于“教”与“学”,忽视了它就可能拉低教学效率,所以我们的教学要紧扣细节,关注细节.
DOI
lj112n12jv/1502892
作者
何忠云
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:D》
2015年4期
关键词
细节
教学品质
关注
强化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:D
2015年4期
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