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《江苏教育:中学教学》
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摘要
当下中国教育的弊端在于“学历军备竞赛”,解决的办法在于“分流”与“放权”,然而。分流与放权之路却又困阻重重。当社会结构日趋迈向金字塔型。当农村子弟只能靠高校学历来获取城市户籍时.教育分流制度必定是乏味和低效的:当官员竞相获取“在职学历”。学历的军备竞赛不可能降温;当教授们在学校的决策中缺席。校方制定的规章每每成为选材和教学的绊脚石。鉴于此,唯有激发众人的积极性。
DOI
7j6e6xpn40/1516966
作者
机构地区
不详
出处
《江苏教育:中学教学》
2015年5期
关键词
教育分流制度
品读
军备竞赛
人的积极性
中国教育
金字塔型
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育:中学教学
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