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高中化学课堂教学中多媒体的运用

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摘要多媒体电化教学具有直观、生动、形象等特点,在化学教学中合理地运用多媒体电化教学手段可以开阔学生的视野,解放学生的想象力,调动学生的学习积极性。

DOI 6jr2erzp45/1526615

作者李莲

机构地区不详

出处《中小学电教：下》 2015年7期

关键词高中化学课堂教学多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学电教：下

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