首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学苑教育》
>
2015年18期
>
辩证处理幼儿园音乐教学指导中的三对关系
辩证处理幼儿园音乐教学指导中的三对关系
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
音乐活动是实施美育、促进幼儿健全人格的重要途径。幼儿园音乐教学活动中,“艺术与技术”的相互关系及“度的把握”常常困惑着一线教师。本文作者结合自己的教学实践,再度审视思考了音乐教学指导中“模仿与创新”“自由与秩序”“自主与指导”这三对关系,就幼儿园音乐教学的指导策略阐释了自己的观点:“在模仿中尝试创造”“在秩序中释放自由”“在引导中寻找自主”。
DOI
ojn2yzrxjr/1539537
作者
朱静华
机构地区
不详
出处
《学苑教育》
2015年18期
关键词
幼儿
音乐
教学指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵昌文.
处理好三对关系
.企业管理,2017-06.
2
朱莉.
复习课要处理好三对关系
.教育学,2011-09.
3
林红;李金树.
浅议大学翻译教学中的三对关系
.政治学,2015-02.
4
朱旭燕.
幼儿园音乐活动游戏化教学指导策略
.教育学,2020-11.
5
黄雪伦.
幼儿园音乐教学对幼儿节奏的培养
.教育学,2021-04.
6
李晓丹.
幼儿园开展奥尔夫音乐的指导策略
.教育学,2021-08.
7
彭扬 .
探讨幼儿园教学中教师如何对幼儿进行有效指导
.教育学,2023-07.
8
王萧凯.
探讨幼儿园教学中教师如何对幼儿进行有效指导
.教育学,2022-07.
9
黄怡.
幼儿园音乐教学探微
.教育学,2019-05.
10
赵丹.
幼儿园音乐教学之我见
.教育学,2022-07.
来源期刊
学苑教育
2015年18期
相关推荐
幼儿园音乐游戏指导策略的实践研究
幼儿园音乐游戏指导策略的实践研究
幼儿园音乐游戏指导策略的实践研究
幼儿园音乐游戏指导策略的实践探讨
幼儿园音乐游戏指导策略的实践研究
同分类资源
更多
[教育学]
建设校园文化 抑制校园暴力的发生——以文化的视角解读中小学校园暴力
[教育学]
联姻网络,让语文课堂精彩飞扬
[教育学]
学科核心素养视角下基于话题的高三英语词汇复习模式探究
[教育学]
小幽默
[教育学]
2009年高考英语综合训练题(十六)解析
相关关键词
幼儿
音乐
教学指导策略
返回顶部