中等职业学校推行双证书制度的思考——以兰州理工中等专业学校为例

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摘要 随着社会主义市场经济的发展,职业教育改革势在必行。为深化教育改革、推进素质教育,国务院要求中等职业学校推行学历证书、职业资格证书并举的"双证书"制度。文章通过分析中等职业学校推行双证书制度以来的现状和成绩,对实施中应注意的问题提出了自己的建议。
机构地区 不详
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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