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《中学物理:初中版》
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2015年12期
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初中物理开展实验教学的实践思考
初中物理开展实验教学的实践思考
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摘要
物理是一门以观察和实验为基础的学科.物理知识的教学与实验密不可分,由实验发现问题,分析问题,再用实验来解决问题,是我们一贯的教学策略.初中学生刚刚接触物理,学习方法及抽象思维能力还没有成熟,在教学中我们如能正确演示和指导学生实验,不仅能激发学生求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识,还可以培养学生严谨求实的科学态度,激发学生学习物理的激情.
DOI
2d39rqo7d9/1572543
作者
冯峰
机构地区
不详
出处
《中学物理:初中版》
2015年12期
关键词
实验教学
初中物理
初中学生
实践
物理知识
抽象思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学物理:初中版
2015年12期
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