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一对“姊妹”图形的拓展与变式

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摘要 1．原型呈现原型1：（浙教版《数学》八年级第一章“平行线”第2节P8例2）如图1，已知LBEC=LB＋ZC,判断AB与CD是否平行，说明理由．

DOI wjvxnm1q47/1589198

作者李小兵

机构地区不详

出处《中学数学研究（华南师范大学）：下半月》 2015年12期

关键词变式图形《数学》平行线浙教版原型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学数学研究（华南师范大学）：下半月

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