思想品德综合性试题的三重境界及命题要旨

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摘要《思想品德课程标准（2011年版）》指出，《思想品德》是一门综合性课程，它“有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系；将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体”。

DOI rj8e6gppj0/1590110

作者王玲满

机构地区不详

出处《教学月刊：中学版（政治教学）》 2016年1期

关键词《思想品德》综合性试题情感态度价值观要旨命题学习内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）