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灵巧·灵活·灵透——品赏王君老师“遣词构课”的教学艺术

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摘要为何以“青春之语文”为自己的教学主张命名？名师王君说：“每一个人都有自己的一面镜子，这面镜子就是汉语中的某一个词语，我们在互相寻找。”这个“词语”就是教学人生的写照、教学灵魂的归宿和教学境界的点化。王君老师的精品课例，无一不流露着对一字一词的热情、关怀和尊重。

DOI rj8e67ryj0/1600658

作者丁世民

机构地区不详

出处《中学语文教学参考：中旬刊》 2016年1期

关键词教学艺术王君老师遣词品赏教学境界

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学语文教学参考：中旬刊

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教学艺术王君老师遣词品赏教学境界

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