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《广东教育:职教》
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2016年3期
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手机APP云班课教学应用初体验
手机APP云班课教学应用初体验
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摘要
如今,学生上课玩手机的现象越来越普遍,如何让手机成为学习工具?笔者本学期运用云班课手机APP教学软件,采用翻转课堂教学模式,教学效果有效提高。本文详细介绍了手机APP云班课在《连锁门店促销技巧》教学中的应用,旨在为翻转课堂的实践提供新的思路。
DOI
34gexvewj9/1606579
作者
王爱武
机构地区
不详
出处
《广东教育:职教》
2016年3期
关键词
云班课
手机APP
翻转课堂
微场景
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广东教育:职教
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