摘要
采用问卷法，以某市200名幼儿教师为被试进行调查，分析幼儿教师在职业认同、职业弹性与离职倾向方面的特点，并探讨三者之间的关系。结果表明：不同园所性质、年龄、教龄、编制、职称、婚姻情况的幼儿教师其职业认同、职业弹性以及离职倾向均存在显著差异。幼儿教师的职业认同与职业弹性存在显著正相关，职业认同与离职倾向具有显著的负相关，幼儿教师的职业认同与职业弹性对离职倾向具有显著的解释作用，解释量达到50．90％。今后，需要提高幼儿教师的职业认同感，为幼儿教师提供专业发展的机会，提高幼儿教师应对工作困难的能力，从而降低幼儿教师离职倾向。
出版日期
2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
