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《绵阳师范学院学报》
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浅谈班主任与个别学生的谈话艺术
浅谈班主任与个别学生的谈话艺术
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摘要
班主任是塑造人类灵魂的工程师和设计师,他们经常开展各式各样的工作来组织、领导和教育学生。其中,谈话是一条很重要的渠道。要使谈话达到学生动其心、激其情、导其行的结果,则必讲究艺术。必须遵循教育学、心理学等科学原理,准确把握学生的生理。心理待点,讲究谈话的方法和策略,时问、地《、场合的选择,以及语言的形象生动性,教育性和鼓励性。这样才会使谈话达最佳效果,下面我就针对几类学生谈谈班主任谈话艺术。
DOI
lg4qpg1od8/160824
作者
吴茂萍
机构地区
不详
出处
《绵阳师范学院学报》
1996年2期
关键词
班主任
谈话艺术
谈话方法
逆反心理
心理压力
后进生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1996年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
绵阳师范学院学报
1996年2期
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