首页 > 《都江学刊：综合版》 > 2000年2期 > 班主任与学生“个别谈话”艺术初探

班主任与学生“个别谈话”艺术初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要班主任是学校德育工作的骨干队伍，思想教育工作是班主任的主要工作，而思想教育工作的重要途径是与学生“谈话”。本文论述了与学生谈话的两种形式和“个别谈话”的技巧和艺术。

DOI kd21exm0j6/1247714

作者胡贵旗

机构地区不详

出处《都江学刊：综合版》 2000年2期

关键词班主任德育工作个别谈话针对性师生平等

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1连映丹. 浅谈小学班主任个别谈话艺术.教育学,2022-07.
2陈霞. 浅议班主任工作之个别谈话法.教育学,2015-04.
3周文龙钱江. 班主任工作中与学生个别谈话的技巧与策略.教育学,2011-03.
4夏纯健. 个别谈话也要“备课”.教育学,2010-04.
5牟方腊. 做学生个别谈话浅谈.教育学,2016-03.
6龙启汉. 浅谈师生个别谈话的艺术.教育学,2012-10.
7陈小花. 小学班主任在班级管理中有效个别谈话策略及艺术的分析.教育学,2022-07.
8黄泽生. 把握与学生个别谈话的契机.教育学,2015-06.
9陈金玉. 让心灵贴近彼此用良言温煦学生----浅析班主任与学生个别谈话的教育.教育学,2021-04.
10陈梓东. 浅议教育中的个别谈话.教育学,2020-10.

来源期刊

都江学刊：综合版

都江学刊：综合版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

班主任德育工作个别谈话针对性师生平等

返回顶部