浅谈小学班主任个别谈话艺术

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摘要 摘要:众所周知,个别谈话是师生面对面的心理接触,既包括双方的思想交锋,亦包括双方的感情撞击。一次成功的谈话也许能影响学生的一生,一次失败的谈话,事倍而功半。弄不好会适得其反。因此在这个过程中,自始至终,教师居于主导的地位。
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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