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以生为本,让阅读教学更美丽

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摘要 “世界阅读日”，你经常阅读吗？一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。4月23日是“世界阅读日”。这里，让看看教师们在课堂内外如何倡导并指导学生阅读的。

DOI ojz7qxyn45/1613722

作者冯敏

机构地区不详

出处《教书育人：教师新概念》 2016年4期

关键词阅读教学以生为本精神发育精神境界阅读水平学生阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教书育人：教师新概念

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